كل ما يتعلق بالشعر من الالف الى الياء

]بسم الله الرحمن الرحيم

بحور الشعر النبطي وأوزانه

1- بحر المسحوب : وهو أكثر البحور استخداما في أيامنا ، وذلك بسبب

خفته وسهولة تفاعيلة وسلاسته ؛

مثال

(أنا حبيبي بسمته تخجل الضيّ .. يكسف سنا بدر الدجى من

جبينه).وتف عيلاته هي

(مستفعلن مستفعلن فاعلاتن)

لكلا الشطرين نحو:-إنسي ترى النسيان

نعمه كبيره..... ودليل هذا في حضورك نسيتكإنسي ويمكن ما حصل فيه

خيره.....خ لني أقول أقدار ما أقول ليتكأما مجزوؤه فيقل النظم عليه

وتفاعيله (مستفعلن مستفعلن فِعلْ)

نحو:-

طال الصبر وأستفحل الشوق..... وأمرني أسهر حتى الأشراقولك النظر يا

صاحب الشوق....ه ل هذا لك قد طاب او لاق

2- بحر الصَخَرِي : وقد سميّ بهذا الاسم نسبة لقبية بني صخر ،

والمعروف عن هذا البحر أنه ذو نبرة حزينة ؛

مثال

( غريب الدار ومناي التسلي .. أسلي خاطري عن حب خلي )ويلتقي مع الوافر ويكثر النظم

عليه قديماً وحديثاً وتفاعيله (مفاعلتن مفاعلتن فعولن)

نحو:-

حبيبي بالعفو أرجو شمولي..... سجين وبالعدل اطلق وثاقيكلامٍ لفّقه

شخصٍ

فضولي..... على شخصي ترى محض اختلاقي

3- بحر الهجيني : وهو بحر مشهور جدا ويعد من أكثر البحور استخداما

بعد المسحوب في الخليج ، ويتميز بأنه سهل النظم سريع لايقاع ويقال

بأنه سمي بهذا الاسم لعلاقة بين إيقاعه وطريقة سير الهجن أو الجمال ،

مثال

( قصيدتي لاغدى ضييّ .. شحيح وارتبكت ايديني ..وتعثرت بي

خطاويي .. ولا عاد رايي يقديني .. وصرت أطلب الصاحب يعيي .. ماغير

بعدين بعديني .. وتنكرولي بني خيي .. واستسهلوني معاديني ..

والموت ماعاد متهيي .. والعمر ماعاد يمديني .. تكفين لا يابعد حيي ..

ظلي معي لاتهديني)و من أوزانه ما يلتقي مع البحر العربي المسمى

بالمتدارك وتفاعيله (فاعلاتن فعولن فاعلاتن فعولن)

نحو:-

يا رسول البشاير... .بلّغ الشوق عنيقل له القلب حاير....وا لسنين أتعبنّي

والنوع الآخر

يقابل بحر المجتث وهو قليل الإستعمال في الوقت الحاضر وتفاعيله

(مستفعلن فاعلان مستفعلن فاعلتن)

نحو :-

من عادة السعد ما يدوم.....ي ا سرع ما تمضي ساعاتهلو أسعدك وقتك

بيوم.....ل ابد بتذوق لوعاتـــــ ـــــهونوع آخر من الهجيني مشهور جداً

يضاهي شهرة المسحوب

ويلتقي مع بحر الرمل وتفعيلاته (فاعلاتن فاعلاتن فاعلن)

نحو :-

إجرحيني جرح في قلبي عميق.....ج رح ذكرى ما تداويه السنينوالر سايل

ولّعي فيها

حريق.....و أثبتي شكي في حبك باليقينومج زوؤه

(فاعلاتن فاعلاتن... .فاعلاتن فاعلاتن)

نحو :-
أسمحي لي في كلامٍ..... بعد تجريبٍ بقولهتجهلي ن انتي من الحب....كل

معانيه واصوله

4- بحر الحداء : وينطق الحدا .. وهو بحر قصير الفقرات سريع النغمات

قليل الأبيات .. مثال

( يا بو هلال ليتك تشوف .. حطوني العسكر نظام .. يقودني مثل

الخروف .. العسكري ولد الحرام ) .

5- العرضه : وهو لون جماعي حماسي يغنى بمجموعات ، وقد سمي

بالحربي .. مثال :

( والله ياللي منتوي حربنا مايليق .. واللي زبنا ننثني دونه وعينه

ماتنام .. واللي قعد عن لابته لاتجعلونه رفيق .. خله مع الخفرات خدامٍ

لسمر اللثام).

مفاتيح البحور....
الطويل :طويلٌ له دون البحورِ فضائلُ 0 0 فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن

لمديدِ الشعرِ عندي صفاتُ 0 0 فاعلاتن فاعلن فاعلاتن

البسيط :إن البسيطَ لديهِ يبسطُ الأملُ 0 0 مستفعلن فاعلن

مستفعلن فعلن الوافر :بحور الشعر وافرها جميلُ 0 0 مفاعَلتن مفاعلَتن

فعولن

الكامل :كَمُلَ الجمالُ من البحورِ الكاملُ متفاعلن متفاعلن متفاعلُن

الهزج :على الأهزاج تسهيلُ 0 0 مفاعيلن مفاعيلُ

الرجز :في أبحرِ الأرجازِ بحرٌ يسهلُ 0 0 مستفعلن مستفعلن مستفعلُن

الرمل :رمل الأبحرِ ترويه الثقاتُ 0 0 فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن

السريع :بحرٌ سريعٌ ما لهُ ساحلُ 0 0 مستفعلن مستفعلن فاعلن

المنسرح :منسرحٌ فيهِ يُضربُ المثلُ 0 0 مستفعلن مفعولاتُ مفتعلن

الخفيف :يا خفيفاً خفَّت بهِ الحركاتُ 0 0 فاعلاتن مستفعلن فاعلاتن

المضارع :تعدُّ المضارعاتُ مفاعيلُ فاعلاتن

المقتضب :اقتضب كما سألوا 0 0 فاعلاتُ مفتعلُ

المجتث :إن جُثّت الحركاتُ 0 0 مستفعلن فاعلاتن

المتقارب :عن المتقاربِ قال الخليلُ 0 0 فعولن فعولن فعولن فعولن

المتدارك ، أو المُحدَث :حركاتُ المحدث تنتقلُ 0 0 فعلن فعلن فعلن فعلن

كيف تكتب قصيده...
بدايةً
الحالة النفسية أثناء الكتابة ...أو الحال اللتي تكتب بها ...لابد أن تأخذ

ابعاً ..معيناً.. إما حزن ...وإما قهر ...وإما فرح ...واما شوق ..أو وله ...أو

حنان ...فمنها تنبثق الأبيات... حتى لو ما كنت كاتب للشعر أو الشعر من

طبعك ...أنا متأكد إنك قلت بيت فييوم من الأيام أو خاطرة أو إحساس ..أو

حتى أنشودة ...حتى لويوم كنت طفل ...كل واحد منا فيه هذا الشي

بداخله ....ولكي تستقيم الكتابة ...وتكتمل الصورة المطلوبة من القصيدة

قلباً...وق الباً..أقت رحعليك أخي الكاتب ..أن تتبع هذه الأشياء وتراعيها.

أولاً:-
جو المكان ..وأن يكون ملائماً..ل لحالة اللتي أردت أن

تكتب بها ...وأنا أفضل الجو الهاديء..ف هو الجو المثالي للكتابة ...وحاول أن

تكون متأكداً..م ن أنه لا يوجد أي ارتباطأو عمل ...وأفضل الأوقات المساء..

ثانيا:-
موضوع القصيدة :قبل أن الشروع في كتابة القصيدة يجب

أن تكون لديك فكرة معينة وتريدالوصو ل إليها أو التعبير عنها والأفضل أن

تكتب هذه الفكرة على ورقة

خارجية وكذلك تكتب بعض النقاط التي تود أن تثيرها وتنقلها من الفكرة

إلى النص ,وهذا ليس عيباً...بل يساعد على جعل القصيدة أقل تكلفاً..

ثالثاً:-

حاول أن تعيش الفكرة اللتي كتبتها ...بأن تكون شبه

مسترخي ...أو كطفل صغير لا يفكر إلى بشيء واحد معين لكي

يفعله..وأط لق العنان لروحك ...وخيالك لكي تعيش تلك الفكرة..

رابعا :-

لا تحمل هم الوزن أبداً...وا بدأ بالبيت الأول ...وتخيل نفسك ...وكأنك طفل

صغير سوف يلقي بأنشودة أمام أي أحديحبه بدون رهبة ولا

خوف ..

خامساً:-

الوزن:-

...إخترع لحناً..معي ناً..مهما كانت نبرة اللحن

لاتهم ولكن يجب أن يكون اللحنقريبا ً للقلب مستساغاً.. وسهلاً..وك أنه

أشودة ..في البداية..و لا تتخيل أي شيء إسمه بحورالشعر أو غيره ..لأن

هذا التخيل قد يقتل الإحساس والإلهام بداخلك ...ويكسر

روحك ...والبحور .. أشياء إخترعتها الألحان والقصائد ..ولم تخترع القصائد

من البحور..

سادساً:-

القافيةحاو ل أن تتناسب القافية مع نفس اللحن ..أي أن تكون

حروفها سهلة وأنت في أول الطريقوأن تستعمل الألفاظ الخفيفة حسب

المناسبة وحسب الفهم الدارج ...إلى أن تتمكن من الكتابةشيئ أً فشيئأً..

بالكلمات الصعبة أو باللهجة البدوية ...أو بأي لهجة أتقنتها ..

سابعاً :-

أن تكون حذراً..بال تنقل بين صور القصيدة ..وأن تكون الصور

تدريجية .ومتناغمة لكي لا يتبين الخلل بينها وتنقل المستمع من صورة

إلى صورة بشكل مزعج ...وهذه العملية بسيطة وسهلة كل ماعليك ...هو

التركيز على الفكرة الأساسية اللتي كتبتبنودها في ورقة خارجية .. ومن

ثم تربط الصور وتتنقل من صورة إلى صورة .

ثامنا:-

لا تلتزم بلحن معين

تحبه ..لأن هذا سوف يلزمك الكتابة والمتابعة على نفس اللحن ..ويحد

من كتاباتك ويعيبها لأنهلا يوجد لديك سوى لحن واحد أحببته فحاول ..أن

تنوع اللحن من قصيدة لأخرى ..

تاسعاً:-

نفس اللحن اللذي لحنت به

الشطر الأول من البيت الأول ..طبقه في الثاني..وأ يضاً..طبقه في الشطر

الأول من البيت الثاني ..وفي الشطر الثاني من البيت الثاني وهكذا إلى

آخرالقصيدة .. فإن إختل معك اللحن أو وجدت نشازاً..فم عناه أن هذا

الموقع فيه كسر ...وان تمت ...فهنيأً لك أيها الشاعر ما كتبت..

عاشراًً:-

حاول أن لا تبدأ قصيدتك بحروف الياء أو الهاء ...وحاول أن يكون الحرف

قاسياً في البداية لتطول القصيدة فالحرف المتحرك يلزمك دائماً ويغتال

القصيدة من بدايتها.

تعريفات شعريه

~*¤ô§ô¤*~ الشعر ~*¤ô§ô¤*~

هو الكلام الموزون المقفى بأسلوب وعاطفه ومعنى ..

~*¤ô§ô¤*~ القصيده ~*¤ô§ô¤*~

هي مجموعة ابيات من بحر واحد مستويه في الحرف الاخير وما قبله

بحرف او حرفين او يزيد , وفي عدد التفعيلات اي

الاجزاء التي يتكون منها البيت الشعري واقلها ستة ابيات وقيل

سبعه وما دون ذلك يسمى قطعه ..

ô§ô¤*~ القافيه~*¤ ô§ô¤*~
هي قفل البيت وهي اخر مايعلق بالذهن من بيت الشعر ..

~*¤ô§ô¤*~ البحر~*¤ô§ ô¤*~

هو النظام الايقاعي للتفاعيل المرره بوجه شعري ويعرف

لدى العوام بالطرق اما الطاروق فيعنى اللحن لديهم ويطلق تجاوزا

على البيت الكامل معناه وبحره ولحنه .

والفرق والوزن ان البحر

يتجزء الى عدة اجزاء من الوزن الشعري كل جزء يمثل وزنا مستقلا

بذاته حيث التام وهو مااستوفى تفعيلات بحره والمجزوء وهو مانقص

عن التام بالتفعيله الاخيره من كل شطر .

والمشطور وهو ماسقط نصفه وبقي نصفه الى خر .

والمنهوك وهو ماحذف ثلثاه وبقي ثلثه اي لا يستعمل الا على

تفعلتين اثنتين .. إلخ من الاوزان .

يتبع
[/size]

~*¤ô§ô¤*~ البيت~*¤ô§ ô¤*~
كل موزون مقفى وينقسم الى ثلاثة اقسام هي :

(1)

ا~*¤ô§ô¤*~ العروض~*¤ô §ô¤*~

ويطلق هذا المصطلح هي التفعيله الوارده في نهاية صدر

البيت ..

(2)

~*¤ô§ô¤*~ الضرب~*¤ô§ ô¤*~

ويطلق هذا المصطلح على التفعيله الوارده في نهاية عجز البيت..

(3)

~*¤ô§ô¤*~ الحشو~*¤ô§ ô¤*~

ويطلق هذا المصطلح على بقية التفاعيل في صدر البيت وعجزه ..

اجزاء البيت الشعري ..

(1)

~*¤ô§ô¤*~ الصدر~*¤ô§ ô¤*~

وهو النصف الاول من البيت ويسمى ايضا المصراع الاول ويصطلح

عليه عاميا بالمشد ..

(2)

~*¤ô§ô¤*~ العجز~*¤ô§ ô¤*~

وهو النصف الثاني من البيت ويسمى ايضا المصراع الثاني ويعبر

الثاني ويعبر عنه العوام بالقفل وتطلق كلمهة القفل تجاوزا على البيت

كله الا انها تعني بالضبط العجز

[center]1- صرف الممنوع من الصرف ، نحو : معاهدٌ ، مقاييسٌ بدلاً من معاهدُ

مقاييسُ2

2- قصر الممدود ، نحو : الرجا ، السما بدلاً من الرجاء والسماء3

3- جعل همزة الوصل همزة قطع ، نحو : إبن وإمرأة بدلاً من ابن وامرأة4

4- جعل همزة القطع همزة وصل ، نحو : وادرك ، فاكرم بدلاً من وأدرك ،

فأكرم

5- تسهيل الهمزة ، نحو القاري والناشي بدلاً من القارئ والناشئ

6- تخفيف الحرف المشدد في روي القافية ، نحو : يمتدْ ويحتدْ بدلاً من

يمتدّ ويشتدّ

7- تسكين الحرف المتحرك وتحريك الحرف الساكن ، نحو : القلْم والخلْق

بدلاً من القَلَم والخُلُق

8- تسكين الياء في الاسم المنقوص ، نحو : سألتُ الهاديْ بدلاً من

سألت الهاديَ

9- تسكين الواو والياء في الفعل المضارع المنصوب ، نحو : أن أمضيْ و لن

أرجوْ بدلاً من أن أمضيَ ولن أرجوَ

10- إشباع حركة الضمير الغائب – أحياناً – في الحشو ، حيث يتولد منها

حرف مد يناسب الحرف الأخير منه ، نحو : همُ بهِ تصبح همو وبهي مد

المقصور ، نحو : الرضاء والكراء بدلاً من الرضا والكرى

الوزن...

((..توطئة. .))

لعل من نافلة القول أن الشعر النبطي يلتقي في بحوره مع أبحر الشعر

العربي الفصيح ذلك لأنه إمتداد طبيعي له حيث أن أصل الشعر النبطي

يرجع للشعر الفصيح إلا أنه استنبط كلهجة جديدة محدثة استنبطها بنو

هلال القبيلة العربية المعروفة كما تشير أغلب المصادر وسار الشعر

النبطي على لهجتها حتى عصرنا هذا بدليل أنه يصطنع لغة واحدة على

الرغم من وجود إختلافات قليلة أو كثيرة بين لهجات القبائل العربية

المختلفة والمتفرقة التي ينتسب إليها هذا الشعر وتذكرنا هذه الظاهرة

بما وصلنا من شعر الجاهلية فهو بلغة واحدة على الرغم من انتماء الشعر

لقبائل مختلفة توجد بين لهجاتها فروق في نطق بعض الكلمات

استخدام بعض الاساليب او دلالاتها ولعل هذه الوحدة اللغوية التي تبدو

في الشعر النبطي راجعة الى اتخاذ الشعراء من جميع القبائل اللهجة

الهلالية أساساً لهذا الشعر كما أتخذ العرب في الجاهلية اللهجة

القرشية أساساً لشعرهم إذاً فهو شعر عربي أصيل تعمقت جذوره في

العروبة وتناقلته قبائل البادية حسب ترحالها وتوارثته هذه القبائل حتى

طرق كتابة القصيدة هناك طريقتان ، لوزن القصيدة ومعرفة الكسور فيها : -

الأولى:تلحينها وغنائها ، أي تقويم الأبيات على لحن معين تسحب عليه

الأبيات كاملة حتى تكون جميع الأبيات على سياق اللحن ولا تشط عنه

في نشاز لحني ، وإلا كان هذا هو الكسر .

الثانية:وهي الأضمن والأفضل

ولكنها ليست الأسهل ) .. وهي التفاعيل)و التفاعيل لها حروف خاصة

تسمى حروف التقطيع ولها مقاطع صوتيه بعضها سمي أسبابا وبعضها

سمي أوتادا ، وبعضها خماسي وبعضها سباعي..

طرق كتابة القصيدة بالشرح

ركز معي الآن ، القصيدة عبارة عن أبيات ..

الأبيات عبارة عن كلمات .. الكلمات عبارة عن حروف ..جميل .. وصلنا

للحروف .. الحروف في التفاعيل تنقسم إلى نوعان : متحرك ، وساكن ..

فقط لا غيرأي فتحة وسكون .. وسأستعيض عن الفتحة بالداش أي /

وأستبدل السكون بحرف الأو بالانجليزي أي O حسناً .. دعنا نوزن

بيت واحد فقط الآن ، مثلا هذا البيت :-أنثر قصيدي مثل نثري للأحلام ..

غيري تمتع به وأنا ضايق الباللا تنسى : الحروف في هذا البيت ، نوعان

في من التفاعيل ، متحرك وساكن وزن الكلمة الأولى يكون على النحو

التالي : أ ن ث

رحرف الألف : متحرك .. لماذا ؟ لأن غير ساكن ، أي توجد

فوقه فتحة . فيكتب : / ( فتحه) ، أو حركةحرف النون : ساكن .. لماذا ؟

لأنه غير مضموم ولا مكسور بل ساكن ، فيكتب (سكون ): O

حرف الثاء :

متحرك ؟ لنفس السبب ، أي لأن تحته كسره وينطق أنثـِـر ، فيكتب

متحرك أي: /

حرف الراء : ساكن ، فيكتب: O

O/O/إذن .. فالكلمة الأولى

تكتب الفتحة الأولى هي حرف الألف والسكون الثاني هو حرف النون ،

والفتحة الثالثة حرف الثاء ، والسكون الأخير هو الراء. إذا استوعبت الكلمة

الأولى فيمكنك وزن باقي البيت والقصيدة كلها على نفس الموال ، أي ،

تكتب الكلمة الثانيه وتقسمها إلى حروف متحركة وساكنة ، بنفس

الطريقة الأولى ، وكذلك الكلمة الثالثه ، والرابعة حتى ينتهي الشطر الأول

ثم تكمل الشطر الثاني بنفس الطريقة ، فيصبح :

أن ث ر قصي دي مث لنثـ ري للح لا م

/O /O // O / O /O // O /O // O /O /

ألا تلاحظ شي ؟ ..

بأن السكون يكون هو آخر حرف دائما ، بعده تكون تفعيلة ثانيه ، وهذا هو

الصواب ، أن يكون السكون مرحلة الانتقال للتفعيلة الثانية ، أو التقطيعة

الثانية وإلا فإنك ستبقى تكتب /// حتى تواجه سكون فيكون ///O ،

بعدها تبدأ من جديد. الشطر الثاني، وهو : غيري تمتع به و أنا ضايق

البال ، سيكتب على النحو التالي- :

غي ري تمت تع به وأنا ضا يقل با ل

/O /O // O / O /O // O /O // O /O /

ألا تلاحظ شي آخر هنا ..؟، في

كلمة تمتّـع ..؟ ، في التقطيع أضيف لها حرف تاء ثالث !.. فـأصبحت في

التقطيع ، تمتـ تـع.لماذا ؟ .. السبب .. لأن التاء مشدّدة .. وفي حالة

تشديد أي حرف يتحول لحرفين في التقطيع . لأنه ينطق أصلا حرفين

( جرب الآن كلمة تمتـّـع ) ستجد أنك نطقت التاء ثلاث مرات في الكلمة ،

لذلك فهو يكتب في التقطيع كما ينطق .بعد أن انتهيت من البيت الأول

كاملا .. أدرج البيت الثاني تحته وقطـّعه بنفس الطريقة ، إذا كان البيت

الثاني موزون على نفس وزن البيت الأول فإنك تسير على نفس البحر ..

ولا توجد كسور في قصيدتك ، أي .. الشطرين الذين كتبناهما الآن

تقطيعهما كالتالي : -/O /O // O / O /O // O /O // O /O / *** /O /O // O / O /O // O /O // O /O /

يجب أن يكون البيت الثاني بنفس التقطيع أي : -/O /O // O / O /O // O /O // O /O / *** /O /O // O / O /O // O /O // O /O /
وهكذا الى نهاية القص

نصائح مفيدة قبل البدء في إنشاء القصيدة..

دائما ما تكون أجواء كتابة القصيدة مميزة .. فإمّـا أن تكون مشاعر الحزن

قد طغت على مشاعر الفرح ، أو العكس .. فتلجأ للكتابة .حتى وإن لم

تكن شاعرا .. لا بد أنك في يوم قد حاولت أن تكتب الشعر .. فكل إنسان

في داخله شاعر .. لذلك فأنا قد جمعت لك من بعض المراجع ومن خلال

خبرتي البسيطة ، بعض النصائح علها تفيدك في مشروع قصيدتك

القادمة :-

أولا- الفكرة :

قبل أن الشروع في كتابة القصيدة ، يجب أن تكون

لديك فكرة معينة وتريد الوصول إليها أو التعبير عنها ، والأفضل أن تكتب

هذه الفكرة على ورقة ، وكذلك تكتب بعض النقاط التي تود أن تثيرها

وتنقلها من الفكرة إلى النص .

ثانيا- الجو :

حاول أن تهيئ الجو المناسب الذي تعوّدت على الكتابة فيه .

ثالثا- الخيال:

تأمل في الفكرة جيدا قبل أن تبدأ في الكتابة ، وطلق العنان لخيالك أن

يجوب فكرة القصيدة ، فهو بذلك يبرز لك بعض الارتباطات بين الفكرة

والخيال ، ويعبث بأبعاد النص اللغوي .

رابعا - أول بيت :

أ-لاتفكرفي الوزن بل تجاهله مؤقتا .. فكر فقط في المعنى الذي تريد أن

تقوله .. أعد التفكير مرتين وثلاث في موضوع القصيدة .. تماما وكأنك

تشرح لشخص يجلس أمامك .

ب- ابدأ بوضع لحن معيّن تعتقد بأن المعنى الذي أردت قوله توافق يتوافق

معه .. أي بمعنى آخر القصيدة نفسها تحدّد بحرها بنفسها .. فلا تقل

لنفسك أريد الكتابة على بحر الهلالي مثلاً .. خصوصاً في البداية بل تغن

بالكلمات التي تحس أنها تبحث مافي نفسك على أي بحر كانت ثم

أكمل بعد ذلك .

جـ - إبحث عن القافية التي تحس أنها تتناغم مع البحر الذي تريدة أو

الذي بدأته بالفعل .. مثلاً .. لنفرض أنك وضعت بيتاً على (المسحوب )

وكانت قافيته الأولى بكلمة(منال )) وقلت فيما معناه .. بأن الوصول إليك

صعب المنال .. وتريد أن تقول أيضاً أنك رغم ذلك حاولت فقلت في الشطر

الأول من البيت الأول ( وصلك حبيبي صار صعب المنال ) .. تبحث عن

كلمة القافية ولدينا منها الكثير مثل : محال .. وصال .. وقال .. الخ ؛ مثلا

لنأخذ كلمة ( محال ) .. فأنت الآن يجب ان تربط هذه الكلمة بالكلام الذي

تريد أن تقوله ، فتحاول ربطها بمعنى كأن تقول ( حاولت .. لكن كان هذا

محال ) ..أو كلمة مثل ( ليال ) .. فتقول ( حاولت أجي يمك بسود الليال )

، وهكذا تمد الجسور بين القافية والمعنى ، حتى تختم

القصيدة .

سادساً -بعد الانتهاء :

حاول إقامتها مرة أخرى على الميزان ثم

اللّحن حتى تتأكد من سلامتها .

تــــــذكـ ــر :-

** الحرف الذي لاينطق لا يكتب ولا يوزن .** حروف العلة سواكن .إقامة القصيدة على لحن واحد تجيده تفيدك كثيراً في الحكم المبدأي على أي ق

ارجو الاستفاده
مني
كل
التحيات
نسمة الصباح

ما شاء الله عليكي
يا شاعرتنا
الله عليكي
تسلم ايدك على المعلومات
الهامة جدا والرائعة
اتمنى لكي مستقبل مبهر
وابداع متميز
مزيدا من التقدم والاتميز
تحيااااااااااااااتي

ملك الرومانسية